ANGLÈS

Els alumnes d’Educació Infantil també s’inicien en el món de l’anglès i ho fan d’una manera ben divertida i engrescadora.

PLÀSTICA

PRETENEM POTENCIAR ELS ASPECTES SENSORIALS I MOTORS, L'OBSERVACIÓ, LA REFLEXIÓ, LA PERCEPCIÓ I DESENVOLUPAR LA CAPACITAT CREATIVA. 

TAMBÉ ES TREBALLEN ALTRES ASPECTES EDUCATIUS QUE ES RELACIONEN EN ALTRES ÀREES: L'AUTONOMIA, L'ORDRE, EL RESPECTE I L'IMPORTÀNCIA DE L'ESFORÇ PERSONAL PER LA REALITZACIÓ DEL TREBALL BEN FET, SÓN ASPECTES QUE REFORCEN EN AQUESTA PRÀCTICA.

TREBALL DEL TRAÇ

El gest gràfic és un aspecte més a tenir en compte a l’hora d’ensenyar a escriure als infants, si bé no és pas l’únic.

En tot cas, el que és important és posar consciència en cadascun dels aspectes que intervenen en el procés d’aprenentatge de l’escriptura:  les etapes del procés d’adquisició del codi, les habilitats de composició textual, el text (macroestructura i superestructura), les propietats textuals, els aspectes d’ortografia i gramàtica de base i arbitrària i evidentment el gest gràfic.

Avui us proposo un tast de destreses que enforteixen la musculatura del canell en els infants i faciliten l’entrenament i l’aprenentatge del traç.

LLENGUATGE MATEMÀTIC

Durant l'etapa de l'Educació Infantil el llenguatge matemàtic ha d'estar proper a la realitat dels nens i de les nenes, aplicant-lo a situacions de la seva vida quotidiana. Dins i fora de l'aula viuen i experimenten situacions que els ajudaran a entendre conceptes matemàtics.

LA PSICOMOTRICITAT

Potenciar i treballar la PSICOMOTRICITAT en la petita infància és clau per al desenvolupament motriu, cognitiu, comunicatiu i afectiu de la canalla. De fet, els infants creixen, juguen i aprenen principalment a través del moviment i de la relació amb els altres.

PSICOMOTRICITAT FINA

ELS NENS I NENES DE P3 PRACTIQUEM EL TRAÇ VERTICAL AMB DIFERENTS MATERIALS: EN AQUEST CAS AMB XOCOLATA.

CASTANYADA 2018

CELEBREM LA NOSTRA FESTA: "LA CASTANYADA", TOTS-ES HEM VINGUT DISFRESSAT DE CASTANYERS-ES, HEM BALLAT, CANTAT I HEM COMPARTIT UN BERENAR DIGNE DELS MÉS LLAMINERS...

TARDOR

Ha arribat la tardor! 

La tardor és època de passejades per muntanyes i boscos plens de fulles seques. Molts fruits estan en el seu punt òptim i els animals es preparen pel fred de l'hivern tot emmagatzemant el seu menjar.

Aviat arribarà la pluja i el fred. Els dies s'escurçaran i les nits seran més llargues. També és època de tornar a l'escola, de preparar la festa de la Castanyada o si t'agrada més la de Halloween.

ESCOLLIM EL NOM DE LA CLASSE

QUE IMPORTANT ÉS LA NOSTRA IDENTITAT SOCIAL, PERÒ PER ACONSEGUIR-LA PRIMER EM DE VOTAR EL NOM DE LA CLASSE QUE SERAN DURANT AQUEST CURS, AQUÍ US DEIXEM UNA MOSTRA.

HÀBITS I RUTINES

El treball dels hàbits i les rutines és fonamental en l’Educació Infantil, perquè ajuda a potenciar l’autonomia i la socialització dels infants, així com a millorar les pautes i la responsabilitat en el treball.

Els hàbits són formes de comportament adquirides per mitjà d’un aprenentatge o de l’experiència. Són les conductes socials necessàries per poder-nos relacionar amb les altres persones dins i fora de l’àmbit escolar. Reforcen l’autoestima i la seguretat personal. No només cal ensenyar-los, sinó fer nosaltres de model i acompanyar-los perquè quedin ben assolits i no suposi cap esforç utilitzar-los diàriament.

És imprescindible establir vincles de col·laboració entre l‘ escola i la família. Ha de ser un objectiu comú de cara al creixement personal i l’aprenentatge.

FESTA DE BENVINGUDA

DESPRÉS DE MOLTS DIES D'HAVER COMENÇAT EL COLE, PER FI EL NOSTRE BLOG ES POSA EN MARXA. US DEIXEM UN TAST DEL QUE VA SER LA FESTA DE BENVINGUDA.